На форуме «Технопром», который в эти дни проходит в Новосибирске, эксперты и руководители вузов рассказали о том, как меняются университеты под влиянием программы «Приоритет-2030», что получилось и что еще предстоит сделать.
Физтех: путь эволюции
Как отметил директор Физтех-школы физики и исследований им. Ландау (МФТИ) Андрей Рогачев, со старта программы в университете произошли довольно существенные изменения, но это не было революцией. В МФТИ выделили четыре ключевых направления развития: транспорт технологий из лабораторий в индустрию, исследовательское лидерство, инновации и предпринимательство, подготовка кадров.
По его словам, в рамках «Приоритета-2030» все проекты были направлены на реализацию изменений внутри университета, на запуск новых процессов. В частности, был адаптирован ряд институтских циклов, направленных на усиление лидерских позиций по привлечению абитуриентов, включая программу по продвижению системы Физтеха в регионы.
«Начиная с раннего курса вы даете ребятам возможность делать науку, включаться в конкретные индустриальные треки, в создание проектов и стартапов, но вы не ставите вашего студента изначально на определенные рельсы. Задача была донастроить систему таким образом, чтобы у него было много путей развития… Если студент понял, что это направление не его, то нужно, чтобы на любой итерации он смог перестроиться и вернуться в тот исследовательский трек, где чувствует себя более мотивированным», — объяснил подход университета Андрей Рогачев.
Главный сдвиг: от процесса к результату
Галина Евтина, эксперт программы с 2022 года, директор Дирекции стратегического развития ТюмГМУ, рассказала о кардинальной перемене в мышлении университетов. За два-три года вузы переосмыслили, что собой представляет программа «Приоритет-2030», что такое стратегический технологический проект и какими тремя характеристиками он должен обладать: запускать изменения в вузе, иметь продуктовую логику и результат, востребованный не только в университете, но также в отрасли и в регионе.
«Сейчас мы видим новую сущность — стратегический технологический проект, — подчеркнула Галина Евтина. — Это не просто новое слово, это изменение масштаба университета. Это не просто какая-то университетская инициатива, это целенаправленное движение к той изначальной цели, которая была заложена в программу “Приоритет” для достижения технологического лидерства. Университет теперь не просто встраивается в цепочку по созданию какого-то продукта, а влияет на достижение лидерских позиций через понятную кооперацию».
ПНИПУ: ставка на технологии
Опытом самоопределения Пермского Политеха поделился Павел Волегов, проректор по приоритетным проектам ПНИПУ. Он отметил, что университету удалось не утратить политехничность — то есть не стать только аэрокосмическим или нефтегазовым университетом, а сохранить широкие рамки, чтобы видеть нормы деятельности нескольких отраслей сразу и передавать технологии, изначально созданные для одной отрасли, в другую.
Первым важным этапом трансформации стало присвоение статуса «Национальный исследовательский университет». Эти изменения стали базой для старта «Приоритета-2030».
«Мы смогли за десять лет создать шесть-семь крупных оснащенных технологических центров, которые в том числе были интересны нашим ключевым стратегическим партнерам», — подчеркнул Павел Волегов.
На сегодня ПНИПУ является крупнейшим университетом региона по количеству студентов и по объемам доходов от НИОКР.
Новый вызов: экономика учится работать с талантами
Управляющий директор Фонда «Сколково» Александр Фертман уверен, что программа «Приоритет-2030» является одной из лучших в стране, так как направлена не на устранение пробелов, а на управление развитием. Он также поднял важную кадровую проблему: программа помогает создавать высококачественных выпускников — а готова ли экономика их воспринимать?
Эксперт предложил развивать партнерство со средним бизнесом: он считает, что его владельцы мотивированы к развитию, но испытывают дефицит ресурсов на исследования.
От участия — к технологическому лидерству
Изначально в «Приоритете» очень важным было обеспечение связи науки, технологии и образования, напомнил модератор дискуссии Константин Богоносов, и. о. директора ФГАНУ «Социоцентр». Этот фокус не только сохраняется, но и усиливается сегодня. Фокус обновленной программы сосредоточен на технологическом лидерстве. Все спикеры сошлись в одном: «Приоритет-2030» меняет роль университетов — от решения внутренних задач они переходят к влиянию на технологическое развитие экономики.
