Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга (КамГУ им. Витуса Беринга) создаст зеркальную лабораторию «Оценка и развитие человеческого потенциала в регионах со сложными природно-климатическими и географическими условиями удаленных территорий»: в рамках данного проекта будут проводиться исследования компетенций первооткрывателей. Проект будет реализовываться двумя научными коллективами — КамГУ им. Витуса Беринга и НИУ ВШЭ. Ученые лаборатории будут совместно разрабатывать модель компетенций выпускника вуза.
Зеркальная лаборатория предусматривает партнерские отношения двух университетов, а именно предоставление доступа к оборудованию и данным, обмен методиками и научными результатами, проведение обучающих семинаров, стажировки для сотрудников и многое другое. Научно-исследовательская работа проводится силами совместной проектной команды, в которую обязательно привлекаются молодые исследователи, студенты и аспиранты. В рамках взаимодействия КамГУ им. Витуса Беринга и НИУ ВШЭ будут организованы исследования, методологические семинары и стратегические сессии, направленные на формирование универсальных компетенций первооткрывателей.
«Подготовка выпускников с уникальными компетенциями, которые максимально адаптированы и готовы для работы в суровых климатических и географических условиях, — это ключевая задача в реализации стратегического проекта “Университет первооткрывателей”, поэтому сотрудничество с НИУ ВШЭ позволит нам фундаментально подойти к решению этой задачи и качественно решить её с учётом задач развития КамГУ им. Витуса Беринга, запроса работодателей и ключевых векторов социально-экономического развития Камчатского края», — рассказала проректор по стратегическому развитию КамГУ им. Витуса Беринга Ольга Ребковец.
По её словам, цель создания научного проекта заключается в разработке и внедрении модели компетенций выпускника вуза, в основу которой лягут такие важные качества, как тяга к новым знаниям, открытиям, экспедиционный опыт, экологическое мышление и другие. Главная задача КамГУ им. Витуса Беринга — сформировать уникальность образовательных программ и научных школ, чтобы удерживать лучших специалистов края и привлекать на Камчатку со всего мира новых специалистов с характером современных первооткрывателей.
«Перед зеркальной лабораторией стоит очень важная задача, связанная с определением эффективных инструментов развития человеческого потенциала на территории со сложными климатическими условиями. Решение этой задачи требует объединения сильных сторон двух команд и многоуровневой работы. Во-первых, коллегам предстоит определить профиль компетенций первооткрывателей, во-вторых, необходимо разработать инструменты оценки сформированных компетенций и, в-третьих, предложить инструменты развития этих компетенций. Мы будем использовать самые сильные стороны двух команд. Со стороны Института образования будут представлены команды психометриков, которые займутся инструментами измерения компетенций первооткрывателей, а также коллеги из лаборатории проектирования содержания образования. Со стороны КамГУ им. Витуса Беринга будут задействованы психологи, которые понимают людей региона и те местности, где будет проводиться это исследование», — рассказал директор Института образования НИУ ВШЭ Евгений Терентьев.
Создание лаборатории является частью реализации программы стратегического развития университета в рамках участия в дальневосточном треке программы Минобрнауки России «Приоритет 2030» (реализуется в рамках нацпроекта «Наука и университеты»).
