Руководитель ФГАНУ «Социоцентр» профессор Андрей Келлер принял участие в дискуссии «Ректорский клуб», которая состоялась на площадке Московского международного Салона образования (ММСО.ЕХРO). Центральной темой разговора стала трансформация университетов в условиях корректировки системы высшего образования в России: роль вузов в достижении технологического суверенитета страны через программу «Приоритет 2030» и федеральный проект «Передовые инженерные школы». Организатором и модератором мероприятия выступил Евгений Сжёнов, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика».
Андрей Келлер отметил, что Социоцентр, как оператор важнейших программ, реализующихся Минобрнауки России (программа «Приоритет 2030» и федеральный проект «Передовые инженерные школы») консолидирует наиболее актуальную информацию о состоянии и развитии системы высшего образования в стране. Фактически все вузы-лидеры страны присутствуют на площадке Социоцентра, эксперты организации видят динамику их развития.
«Первый важный тезис – это технологический суверенитет и роль университета в нем. Сегодня в вузах проводится достаточно большой объем исследований. Но мы должны дать реальный ответ на вопросы: какая доля выполненных исследований ушла в реальный сектор экономики и нашла в нем применение? Какой эффект дает исследовательская политика университета для развития региона и отрасли, для развития страны в целом? Какие фундаментальные знания дают университеты?», - рассказал Андрей Келлер.
Также он обратил внимание на важность формирования кадрового резерва в университетах: каждый вуз должен самостоятельно выстраивать кадровую политику, не забывая о привлечении молодых ученых и сотрудников из отрасли, которые будут транслировать свой опыт в образовательный процесс.
Ректор РХТУ им. Менделеева Илья Воротынцев рассказал о роли университета в развитии химической отрасли и коллаборации вуза с промышленными предприятиями:
«Мы запустили проект «Химический десант», активно ездим по регионам, где развита химическая отрасль. Этот проект позволяет собрать на одной площадке ученых и представителей промышленных предприятий в регионах, чтобы совместно определить пути развития. Мы посещаем школы, у нас есть образовательный проект «Менделеевский класс», направленный на повышение уровня преподавания химии и других естественно-научных дисциплин. Кооперация сейчас важнее, чем конкуренция, поэтому мы открыты и работаем на благо нашей страны, на благо химической отрасли».
Ректор Томского политехнического университета Дмитрий Седнев отметил важность Передовой инженерной школы для кооперации вуза с индустриальными партнерами и подготовки востребованных кадров:
«Мы сознательно пошли в сложную тему энергетики и выбрали двухполярных партнеров – Росатом и Газпромнефть. Их объединяет общая потребность в современных цифровых решениях, которые стали недоступны в связи с политикой эмбарго. Необходимо развивать системы моделирования, системы новых технологических процессов, химические технологические процессы для энергетики. Мы хорошо понимаем, что необходимы люди и новые кадры, которые будут эти продукты эксплуатировать. Еще в процессе образования важна роль наставников, сотрудников предприятий, которые готовы приехать и помочь университету выполнить общую с индустрией задачу по подготовке инженеров нового поколения».
Ректор ВолГУ Алла Калинина рассказала о результатах, достигнутых университетом благодаря сотрудничеству с другими вузами и региональными компаниями:
«В кооперации с Астраханским государственным университетом, мы запускаем в этом году магистратуру по направлению «цифровая логистика», основывающейся на новом уникальном продукте – цифровой мультимедийной платформе «Север-Юг», которая будет связывать логистические цепочки. Совместно с ведущими предприятиями «Северсталь» и «Титан Баррикады» мы ведем подготовку востребованных на предприятиях специалистов».
Участники дискуссии отметили, что при поддержке Социоцентра университеты получают возможность эффективно реализовать свои программы развития «Приоритет 2030».
«Мы усиливаем экспертную и методическую поддержку вузов. В этом году объявили новый отбор экспертов для привлечения в работу «Социоцентра». Всего у нас было порядка 260-ти кандидатов, из них мы отобрали около 90 человек. Они усилят нашу экспертную команду и в плане организации работы проектно-аналитической сессии, и в рамках экспертизы документов и научных проектов, реализуемых вузами», - отметил Андрей Келлер.
ММСО.ЕХРO проходит 23 и 24 марта в Москве, на территории ВДНХ. Салон объединяет более 200 ведущих образовательных организаций всех уровней для демонстрации и обсуждения ключевых трендов, идей и практик, актуальных решений, продуктов и сервисов. В обсуждениях принимают участие руководители федеральных министерств и ведомств, представители экспертных сообществ, лидеры рынка образовательных продуктов, товаров и технологий, педагоги и управленцы системы образования.
Программа Минобрнауки России «Приоритет 2030» стартовала в июне 2021 года. Ее цель – сформировать в России к 2030 году более 100 прогрессивных современных университетов - центров научно-технологического и социально-экономического развития страны. Такие университеты поднимут привлекательность жизни и работы в регионах России, позволят сформировать у выпускников российских вузов навыки и умения, необходимые для их успеха на современном рынке труда.
