Самарский государственный медицинский университет Минздрава России (СамГМУ) разработал образовательную программу «Школа лидеров науки и лидеров инноваций». Она посвящена управлению исследовательской и инновационной деятельностью, а также коммерциализации научных результатов в медицинских вузах.
Пилотный запуск программы прошел в Самаре с участием команды частного медицинского университета «Реавиз», включая кампусы в Саратове, Москве и Санкт-Петербурге.
Программа рассчитана на сотрудников медицинских вузов, отвечающих за развитие науки и инноваций, — проректоров, руководителей управлений НИР, менеджеров по трансформации научной деятельности, а также на научные коллективы и преподавателей. На примере опыта СамГМУ слушатели получают практические инструменты организации исследовательской и инновационной деятельности в вузе.
«Программа разработана практиками для практиков и нацелена на комплексную трансформацию научно-инновационной деятельности непосредственно в медицинских вузах, — отметила куратор и один из авторов программы, заведующая кафедрой научных и инновационных технологий в здравоохранении СамГМУ, д. м. н. Ирина Золотовская. — Идея родилась из компетенций и реального опыта нашей команды. Наши сотрудники не только прошли множество образовательных программ, но и, главное, сами на практике реализуют масштабную трансформацию научно-исследовательской деятельности в СамГМУ. Мы прошли через ошибки, достижения, понимание ограничений и рисков. Этот бесценный практический опыт мы и решили систематизировать и предложить коллегам».
Учебный процесс включает экспертные лекции, кейсы из практики СамГМУ и стратегические сессии. Слушатели изучают стратегическое планирование, управление проектами, экономику разработок, работу с индустриальными партнерами и построение эффективных команд. Финальным этапом становится защита собственных проектов. Общая продолжительность программы — 72 часа.
«Программа Школы лидеров науки и лидеров инноваций дает возможность руководителям продуктовых проектов и управленцам исследовательского и инновационного процессов медицинского университета не только получить самые передовые знания в области управления, но и применить их непосредственно на практике — в ходе разработки проектов развития и своих продуктовых проектов. Ключевое отличие школы: спикеры и разработчики являются действующими управленцами СамГМУ, которые лично реализуют изменения в своем вузе, — подчеркнул Алексей Комягин, один из авторов программы. — Таким образом, программа предлагает уникальный шанс освоить передовые инструменты трансформации научных идей в успешные медицинские продукты, минуя этап проб и ошибок».
Ряд ведущих медицинских вузов страны выразили готовность присоединиться к программе, благодаря чему география проекта расширится уже этой осенью. Уже ведется набор следующих групп обучающихся от новых вузов-партнеров.
Образовательный проект разработан в рамках программы Минобрнауки России «Приоритет-2030» (нацпроект «Молодежь и дети»).
