Конструктор, экспериментатор и немного преподаватель: мы продолжаем рассказывать о студентах Передовых инженерных школ — на этот раз из Нижнего Новгорода.
Один день Алексея Серова — магистранта 1 курса ПИШ атомного машиностроения и систем высокой плотности энергии НГТУ им. Р. Е. Алексеева — вмещает сразу несколько профессий. Он — заместитель руководителя студенческого конструкторского бюро НИОКБ атомного приборостроения, ассистент и инженер кафедры «Общая и ядерная физика».
Утром он стоит у доски и объясняет студентам ядерную физику, а днем — собирает цифровые модели приборов и проектирует автоматические системы для судовых ядерных установок, которые используются на ледоколах, подводных лодках и даже космических кораблях.
Вот как выглядит обычный день будущего физика-ядерщика.
Свой день начинаю у доски: готовлюcь к занятиям, раскидываю по таблице задачи, чтобы команда видела общую картину. Как ассистент кафедры «Общая и ядерная физика» особенно люблю момент, когда то, что крутится в голове, превращается в понятный план — дальше проще работать и мне, и студентам.
А это уже я рассказываю ребятам про нашу лабораторию исследования ионизирующих излучений. Стараюсь объяснять так, чтобы у них загорелись глаза — ведь совсем недавно я сам сидел в такой же аудитории.
Заглянул на выставку студенческих проектов. Вокруг столько идей, собранных буквально из дерева и проводов, что хочется потрогать каждую. Ради таких моментов и шел в инженерию — здесь все про «придумал и сделал».
Обед — это святое. Сегодня взял всего понемногу: суп, второе, салат. Это перезагрузка для организма и повод выдохнуть. Полчаса тишины — и я снова готов считать, чертить и объяснять.
Моя вторая роль — конструктор. Наша разработка — циркулятор судовой ядерной установки. Показываю узел в сборке, проверяю размеры и посадки. За одним таким чертежом стоят недели работы команды нашего КБ.
Спорим с ребятами над парой деталей. Кажется, нашли, что можно упростить.
Честно? Иногда усталость валит с ног. Прилег прямо тут, на пять минут, под нашим же чертежом, и снова в строй.
Большая часть работы проходит за расчетами: собираю цифровую модель поглотителя ВЧ-нагрузки большой мощности — он необходим для тестирования ВЧ-генераторов.
Смотрю, как он поведет себя еще до того, как появится в металле. Сначала все должно «ожить» на экране — и только потом в цеху.
Иногда возвращаюсь к «живой» физике в лаборатории кафедры. Смотрю на спектральные линии светящегося газа — каждая линия словно отпечаток пальца своего элемента. Не устаю удивляться, что по тонкой цветной полоске можно понять, из чего состоит вещество.
По вечерам переключаюсь на любимое хобби — собираю и чиню компьютеры. Иногда заканчиваю день в хорошей компании: друзья, настолки, вкусняшки — мы всегда рады собраться, посмеяться и порубиться в «Манчкин».
А вообще, лучший способ перезагрузиться — прогулка с собакой. Пока она наматывает круги по двору, я наконец-то отключаюсь от всех формул и чертежей. Она лучший слушатель и никогда не спрашивает про сроки сдачи проекта.
Это всего лишь одна страница из большой истории Передовых инженерных школ. А ранее мы рассказали, как проходит день будущего геофизика — студентки ПИНШ ВШН Алины Ахметовой.
