Подкомиссия Министерства науки и высшего образования Российской Федерации начала работу по отбору вузов творческой направленности для участия в федеральной программе «Приоритет 2030». 20 сентября состоялось первое слушание программ развития подкомиссией, которую возглавила министр культуры РФ Ольга Любимова.
«Творческие вузы впервые примут участие в конкурсе. За получение пяти грантов в размере 100 млн рублей поборются 20 вузов творческой направленности, среди которых 15 – подведомственных Минкультуры России и 5 – Минобрнауки. В течение трех дней будут презентованы 20 программ развития. Они включают в себя стратегические и тактические планы по образовательной, научно-исследовательской, инновационной и творческой деятельности. Перед экспертами стоит непростая задача – выбрать лучшие», отметила министр культуры РФ.
В первый день со своими программами развития выступили команды четырех российских университетов: Московской государственной художественно-промышленной академии им. С.Г. Строганова, Российской академии музыки им. Гнесиных, Академии Русского балета им. А.Я. Вагановой, Казанского государственного института культуры.
Как именно планируют развиваться творческие вузы в рамках программы «Приоритет 2030», рассказали ректоры этих вузов.
Сергей Курасов, ректор академии им. С.Г. Строганова, отметил:
«В программе развития университет планирует продолжать традиции классического академического образования, используя инновационные технологии в качестве инструментария. Это поможет сделать образование более совершенным и доступным». По словам ректора, университетом уже создана новая онлайн-платформа, которая позволяет обучать студентов рисунку и живописи в формате онлайн.
Кроме того, университет выделяет выход на прямой контакт с работодателем, а также практическую составляющую образовательного процесса, предполагающую возможность «довести студенческую идею в рамках курсовой или дипломной работы до уровня производственной практики, воплотить ее в реальной жизни на производственных мощностях нашей страны».
Николай Цискаридзе, ректор Академии Русского балета им. А.Я. Вагановой, выделил два основных направления программы развития академии:
«Развитие балетной гастрольной деятельности поможет в поиске способных и одаренных детей в регионах нашей страны. В рамках своей программы развития мы планируем создать так называемый балетный „инкубатор“ — креативное пространство, в котором можно создавать и реализовывать различные творческие проекты, ставить спектакли, экспериментировать с целью развития талантов у одаренных детей».
В Российской академии музыки им. Гнесиных основной акцент программы развития ставят на социальную проблематику, подчеркивая необходимость вовлечь в творчество как можно большее количество людей, имеющих разные возможности.
Александр Рыжинский, ректор академии, прокомментировал:
«В десятилетней перспективе мы видим развитие вуза и его трансформацию в один из ведущих цифровых творческих вузов страны. В университете будут сосуществовать как традиционные специальности, так и такие специальности, как саунд-продюсирование и саунд-дизайн, которые могут жить в исключительно цифровом пространстве».
Кроме того, ректор подчеркнул, что вуз должен стать «тем самым вузом, который координирует развитие научной школы музыкознания в нашей стране как за счет постоянного проведения конференций, так и за счет создания единого информационного портала „Научная карта России“, который будет объединять усилия не только федеральных, но и региональных вузов в области музыкознания».
Команда Казанского государственного института культуры выделила в своей программе развития такие ключевые моменты, как цифровизация в области культурной подготовки специалистов нового поколения, культурные особенности, возникшие вследствие территориального расположения вуза, — многонациональность нашей страны, а также привлечение внебюджетных средств на реализацию проектов в сфере культуры.
Роза Ахмадиева, ректор Казанского института культуры, поделилась планами:
«Через 10 лет наш вуз займет достойное место как в Российской Федерации, так и за рубежом, и на сегодняшний день для этого нашей командой проделана огромная работа с привлечением иностранных коллег. Они уже идут к нам за опытом, то есть мы начали делать первые шаги».Фотографии команд творческих вузов на защите программ развития на подкомиссии Министерства науки и образования Российской Федерации 20 сентября 2021 года
Московская государственная художественно-промышленная академия им. С.Г. Строганова 
Российская академия музыки имени Гнесиных
Академия Русского балета имени А.Я. Вагановой
Казанский государственный институт культуры
